Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Азбука новых технологий - 2023.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности НАУЧНО-ЗНАЧИТ НЕСКУЧНОЕ2 КНОПКА МЕНЮ2 АКЦИЯ 2024.png Bibliograf.jpg КМ АКЦИЯ2024нейроиллюстратор.png АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png

Статья/Формирование гражданина и патриота в вики-проекте От малой родины – к большой России

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Формирование гражданина и патриота Малой Родины в вики-проекте «От малой родины – к большой России»

Автор

Галина Воднева

Краткая аннотация к выступлению

Как библиотекарю донести в своей работе до подростков-читателей историю своей малой Родины, как доходчиво рассказать им о людях, которые жили и живут сейчас в родном селе? Вики-проект, который будет представлен в выступлении, основан на самостоятельных исследованиях читателей подростков и приурочен к юбилею основания села Убинского. Мы попытались вместе с ребятами собрать и сохранить для будущих поколений документальные свидетельства о военных годах (1941-1945гг.) села и его жителях, используя при этом некоторые популярные среди подростков социальные сервисы Веб 2.0

Тэги

Вики-проект, Малая Родина, самостоятельные исследования, социальные сервисы

Презентация


"Бросающийся в глаза"

Сегодня существует множество определений понятия «проект». Слово «проект» происходит от латинского «projectus», что означает «выброшенный вперед», «выступающий», «бросающийся в глаза».

От малой родины – к большой России

Нашей «пробой пера» в этой деятельности стал проект«От малой родины – к большой России». О чем этот проект? В чем его сущность? Почему именно он? Как он рождался? На все эти вопросы я постараюсь ответить.

Библиотека может формировать гражданина и делает это через вики-проект!

Формирование гражданских чувств личности начинается с малого: бережного отношения к селу, посёлку, городу, где живёшь; уважения к своей семье; сопричастности к происходящему вокруг; изучения истории и культуры родного края. Этот интернет-проект приурочен к юбилею основания села Убинского.

Какое место занимает в жизни человека его малая родина? рисунки - военных лет

Перед нами стоит одна из главных задач – чтобы ребята как можно больше узнали об истории своей малой Родины, о людях, которые жили и живут сейчас в родном селе. Каждый гражданин России должен знать, в какой стране он живет, ее настоящее и будущее. Но, прежде всего, каждый должен знать историю своей малой родины, определить для себя: Какое место занимает в жизни человека его малая родина? Поэтому мы выбрали очень непростую тему, и посвятили родному селу.

Цель проведения вики-проекта

Цель нашего проекта: собрать и сохранить для будущих поколений документальные свидетельства о военных годах (1941-1945гг.) села и его жителях.

Исследования детей-читателей в проекте Рисунки - скрины детских работ

Проект позволил участникам проявить свои патриотические чувства посредством современных интернет-технологий, создать информационные продукты, которые по-новому заставят взглянуть на свой край, на свою Родину. Исследования проводились индивидуально. Участникам предоставлялись консультации очно в библиотеке, интернет-классах в школах.

Участники - дети и подростки - читатели библиотеки

В проекте участвовали читатели библиотеки, учащиеся 5-11 классов средних школ № 1и 2.

Мы - в поиске

Нашу работу по созданию проекта можно разделить на 4 этапа:

1 этап. Поисковый. Регистрация и оформление личных страничек участников. Определение и формулирование тем проекта. Постановка цели проекта. Изучение материала по авторскому праву. Ответы на вопросы краеведческой анкеты «Это наше село» 2 этап. Аналитический Поиск, сбор и изучение информации. Участники вместе с руководителями посещали ветеранов, краеведческий музей, библиотеку, архив. Анализ ресурсов.

3 этап. Практический: Мы действуем Выполнение запланированных работ в сервисах Веб 2.0, оформление работ в вики. Участники отвечают на вопрос мини-опроса «Ваше мнение о проекте».

4 этап. Контрольный: «Чтобы чтили и ведали внуки святыни родимой земли» Анализ результатов выполнения проекта. Проводилась оценка качества выполнения проекта, самооценка и рефлексия автора проекта.

Результаты проекта и исследований: «Имена и даты. Моя малая родина – Убинское»

В ходе реализации проекта участники взяли интервью, провели опрос участников войны, тружеников тыла, детей войны. Собрали документальные свидетельства.

Формируем информационную грамотность детей и подростков

На основе собранного материала подростки освоили несколько социальных сервисов Веб 2.0 - создали: Ленту времени, Интерактивные плакаты, веб-альбомы (Picasa, Photopeach, Sharesnack, Calameo), видео (YouTube), создали карты Гугл боевого пути участников Великой Отечественной войны.

Формируем гражданина и патриота своей Малой родины

На основе работ участников проекта созданы гугл-карты боевых действий участников Великой Отечественной войны, веб-альбом (Picasa)«Имена и даты. Моя малая родина – Убинское», выпущена книга воспоминаний жителей села «Чтобы чтили и ведали внуки святыни родимой земли».

Тема + материал + организация = Успешность проекта!

Дети и подростки идут на контакт, если мы заинтересуем их темой, материалом и организацией. Участвуя в проекте «От малой родины – к большой России» наши участники с большим интересом и огромным желанием отнеслись к выбранной теме, и выполнению проекта. Анализируя ответы мини-опроса «Ваше мнение о проекте» я могу с уверенностью сказать, что проект состоялся. Из десяти участников 33% ответили, что им понравилось работать в проекте, 50% - узнали много нового.

Учимся работать коллективно и в сотрудничестве

  1. Подростки учились работать коллективно и в сотрудничестве:
  2. Работая в проекте наши участники, выполняя каждый свою работу, видели работы всех остальных;
  3. У каждого участника была своя задача, но при этом цель у всех была общая;
  4. Каждый имел право не только создавать и писать свои статьи, но и обсуждать, редактировать все остальные.

Что дал проект мне, библиотекарю?

О том, что сегодня библиотекарь должен в корне менять и перестраивать свою работу – я знала. Работая и участвуя в проекте, я научилась очень многому сама и учила своих пользователей. Я с уверенностью могу сказать, что проект позволил мне самореализоваться, я смогла заинтересовать подростков, которые провели исследования по темам проекта, творчески подошли к оформлению своих работ с помощью интернет - сервисов. И пусть участников было не много, но, я думаю, они приведут своих друзей, одноклассников.

Библиотека? - Здесь интересно!

Появился интерес к библиотеке. Многие обращались с просьбой продолжить работу по освоению сервисов Веб 2.0.

«На наш век хватит доработать по старинке»

В ходе реализации проекта приходилось решать проблемы: В библиотеке всего один компьютер, поэтому приходилось устанавливать время для участников проекта, нет видеокамеры, нет записывающего устройства. Интернет подключили только в феврале и приходилось договариваться со школами, РДК для проведения мастер-классов.

Но, наверное, главная проблема – непонимание коллег. К сожалению, ещё бытует мнение у многих, что«на наш век хватит доработать по старинке».

От одного вики-проекта к всеобщей информационной грамотности и культуре читателей-подростков и детей!

Работа над проектом «От малой родины – к большой России» закончена, но впереди ещё много проектов, конкурсов и областных, и нашей библиотеки; много задумок, планов и осуществлять их мы будем с помощь интернет-технологий и сервисов Веб 2.0.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты