Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Азбука новых технологий - 2023.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности НАУЧНО-ЗНАЧИТ НЕСКУЧНОЕ2 КНОПКА МЕНЮ2 АКЦИЯ 2024.png Bibliograf.jpg КМ АКЦИЯ2024нейроиллюстратор.png АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png

Статья/Социальные сервисы в коллективном знании и коллективных действиях

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Социальные сервисы в коллективном знании и коллективных действиях

Автор

Наталья Кубрак

Краткая аннотация к выступлению

Эпоха Веб 2.0 - время, когда окружающий мир может изменить любой человек. На помощь ему приходят новые инструменты - социальные сервисы, которые являются тем самым рычагом, способным перевернуть весь мир.Пользователь из простого потребителя информации превращается в участника процесса её создания.Проведенный в рамках ВикиСибириады Мастер-класс "О коллективном знании и коллективных действиях" стал некой уменьшенной моделью, отражающей процессы, которые происходят сейчас с пользователями в Сети.В ходе выступления будут обозначены проблематика и основные тенденции применения сервисов в ходе коллективных действий для создания коллективных знаний.

Тэги

Презентация

Веб 2.0

Сегодня все говорят о Web 2.0: пытаются дать точные определения, изучают её влияние на окружающий мир. По сути - это Сеть нового образца. Старую Сеть мы связываем с неподвижными сайтами-вывесками, которые ПРОСТО дают информацию. Тегами же Новой Сети являются: сообщества, коллективное участие и взаимодействие на равных

Сейчас окружающий мир может изменить любой человек

На помощь ему приходят новые инструменты - социальные сервисы, которые являются рычагом, способным перевернуть весь мир. Даже самые простые действия, которые вы совершаете в рамках сообщества, позволяет развиваться цифровому пространству – будь то клип на Ютубе, или редакция викистраниц 20 с.

Представьте себе Сеть в виде цифровой газеты

Вы можете ее читать, но не можете с ней взаимодействовать или что-то менять. Теперь представьте холст, на котором каждый мазок краски, нанесенный одним пользователем, позволяет следующему изменить его. Неважно, что делают люди - создают, совместно используют или просто общаются - новая Сеть основана на участии, а не на пассивном получении информации. 20с.

Инструменты сотрудничества доступны

Сейчас новые инструменты сотрудничества и создания интеллектуальных ценностей ДОСТУПНЫ практически каждому. Это дает возможность людям свободно участвовать в процессе обмена знаниями и создания новых информационных продуктов. Все, что вам нужно - это компьютер, связь с Сетью, креативность и проявление инициативы.20с.

Успешность коллективной работы

Коллективная работа в Сети только тогда будет успешной, когда мы будем четко понимать цель этой работы, что называется, быть в “теме”, обладать навыками работы с сервисами, уметь работать в команде, иметь понятие о сетевой культуре и быть толерантными, работать согласованно,не забывая о взаимовыручке.

Блоги, вики-вики

Технологии создания блогов упрощают процесс общения и дают шанс говорить обо всём, и с кем угодно. Блоги можно описать как самую большую кофейню на Земле. Они отображают ежеминутные мысли и настроения людей о том, что происходит с ними прямо сейчас. Вики - это гораздо больше, чем просто программный продукт, позволяющий людям редактировать содержимое сайта. Вики является символом коллективных действий

Два взаимосвязанных явления

В последнее время в сетевых сообществах наблюдается два взаимосвязанных явления: размещать контент стало проще, а непосредственного общения стало меньше. Сейчас нет необходимости сообщать своим друзьям – «смотрите, что я сделал», поскольку они благодаря RSS и другим средствам и так в курсе происходящего

Официальное телевидение в освещении событий стало использовать непрофессионально, некачественно снятые кадры операторов-любителей, но обладающие при этом высокой степенью объективности и достоверности.Раньше это было непозволительно Изменились критерии оценки ценности документа

В этом случае ЮТУБ-инструмент и источник коллективных знаний.В тоже время,видео о каких-либо важных событиях (общественной значимости и др.) мотивирует людей на коллективные действия.И эта связь “действия-знания” взаимообратна и взаимосвязана. Эту мысль можно соотнести и к любому другому средству массового общения.20 с.

Массовое сотрудничество

Массовое сотрудничество, даже основанное на добрых намерениях, не является панацеей. Участники сообществ могут создавать возможности, а также новые проблемы. Думается, что среди множества посредственностей в блогосфере теряются оригинальные, креативные мысли. К тому же инструменты Веб 2.0 активно применяются для достижения радикальных целей – терроризм, провокации, беспорядки

Новые возможности

Взаимодействуя на равных мы сможем эффективнее и результативнее, чем когда-либо, использовать человеческие ресурсы. Задумайтесь: ведь в ВикиСибириаде выстроена целая сеть коллективных знаний и способностей, и Новосибирская детская библиотека использовала для достижения своих целей в этом проекте гораздо больше ресурсов, чем они имеют внутри самой библиотеки. Это и есть новые возможности

Готовы ли библиотеки к открытости

Готовы ли библиотеки к открытости, доступности и взаимодействию НА РАВНЫХ? Библиотека учреждение закрытое для посторонних.Здесь сформирован свой, коллективный чаще пессимистичный взгляд на положение дел. Присутствует стереотипное мышление, нет понимания библиотекарями, что социальные сервисы - это та веревочка, которая поможет - хоть и не вернуть читателя в библиотеку - но прочно связать его с библиотекой

Мы до сих пор выкладываем на сайты “мертвую” библиографию без активных ссылок, считая,что таким образом мы делаем свои фонды доступнее. Но это самообман. Любая ссылка на полнотекстовый документ повышает авторитет библиотеки в глазах пользователя. Ему нужна информация, а не метаданные.Только открывая доступ к своим фондам с помощью социальных инструментов, мы привязываем читателя к себе

Еще больше мы выиграем,если позволим читателям формировать наш фонд новыми продуктами,созданными на основе уже накопленных знаний.Это и есть взаимодействие на равных. Его результаты мы видим в ВикиСибириаде - теперь дети создают контент и делают открытия в освоении сервисов. Пользователь ощущает свою причастность к важному процессу. И он снова придет туда, где он значим и нужен

При этом стираются вертикальные связи (назидание старших, более опытных руководителей над молодым поколением), и появляется горизонтальная равноправная связь, работающая в обоих направлениях.В теории всё выглядит хорошо, но на практике - не так много библиотекарей и педагогов, готовых работать по-новому, признавая детей и подростков партнерами


Самое сложное в коллективной работе

На мой взгляд, самое сложное в коллективной работе - умение делиться. Отдача в Сеть знаний - это не разбазаривание их по ветру,а это значимый Вклад в появление новых продуктов. Значимость бывает разной - большой,маленькой, но это Значимость. И здорово, когда твой вклад (напр. ссылка на материалы, статья) пригодился. Без этого нет смысла в сетевой работе.

Мастер-класс "О коллективном знании" стал некой уменьшенной моделью, отражающей все эти процессы, происходящие с пользователями в Сети. Итогом стало появление нескольких совместных продуктов,: коллективное стихотворение, Копилка дванольных секретов для желающих рассказать о сервисе. И, наконец, коллективная карта GOOGLE, которая пополняется новыми выставками.

Мы стремились донести мысль о важности коллективных действий. В ходе совместной работы были соблюдены все принципы WEB 2.0. Мы работали коллективно, при необходимости кооперируясь. При этом все сервисы и продукты были открыты и доступны для других участников. А созданные Копилка секретов и карта GOOGLE - это интерактивные продукты коллективных действий.

Впереди волнующие перспективы

Речь идет не просто о создании технологический сетей, а о создании сетей между людьми с помощью технологии. Это - не эпоха умных машин, а эпоха умных людей, которые, взаимодействуя в сетях с помощью сервисов, объединяют опыт, знания и творческие способности для создания инноваций в любых областях,т.ч. и в инфобиблиотечной среде

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты