Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Afgan2019.jpg Knopkahero.jpg Knopkakalash.jpg Knopkalegenda.jpgМаленькие герои для кнопки.png

Проект Сказочные премудрости/Команда Сказочные путешественники

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Man in the box 45.png
Участник Проекта
"Сказочные премудрости"


Сказочные путешественники

Эмблема команды

Новая работа.jpg

Руководитель

Анна Викторовна Мещерякова

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

"Волшебный камень" (калмыцкая сказка)

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения команд проекта.

Сборы

Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки

  • Что такое настоящая дружба? Герой получает от спасенных животных в награду волшебный камень, но отдает его по своей доброте купцам. Те отбирают у юноши богатство, но благодарные животные (Медведь, Обезьяна, Мышь) возвращают камень герою Анна Мещерякова
  • Зачем добрый человек отдавал детям сажени полотна? Помогло ли ему это в будущем? Почему Медведь, Обезьяна и Мышь помогали герою? На эти и другие вопросы вы найдёте ответы в народной сказке "Волшебный камень" Никита Мещеряков
  • Сын земледельца, продавший своё поле, идёт торговать, по дороге он избавляет трёх животных от издевательств. Отдав всё детям, главный герой находит кусочек шёлка, шитого золотом. В это время Хана обокрали, все подозрения падают на главного персонажа. Его сажают в коробку и пускают в воду. Успеют ли помочь ему спасённые животные или нет - вы узнаете, прочитав народную сказку "Волшебный камень"

Виктория Болотенкова

Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику

  • Герой - добрый, отзывчивый, добросердечный, любящий животных.Никита Мещеряков
  • Купцы - неблагодарные, жадные."Купцы не были так благодарны, как звери, потому что они были купцами и великодушие, как и многое другое, считали просто глупостью".Анна Мещерякова
  • Медведь - самый сильный из животных, эгоистичен,хвастлив, требует к себе внимания. Из-за его самолюбия волшебный камень упал в воду.

"А медведь-то был с ленцой, да ещё и простоват"; "Медведь только и делал, что ел да спал".Виктория Болотенкова

  • Обезьяна - умна, находчива, активна и предприимчива. Не сдаётся, идёт до конца. Благодаря ей животные нашли способ, того, как выкрасть волшебный камень. Виктория Болотенкова
  • Мышь - смекалиста. Наименьший персонаж сказки. Маленький размер помогает ей попадать во все дырки и щели. Именно она заставила водяных жителей, напугав войной, строить каменную плотину. Вскоре среди камней нашёлся тот самый камень - волшебный.Виктория Болотенкова

Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).

Похожие сказки:

Главный герой, отслужив у князя и получив свои деньги, пошел по землям,чтобы заработать денег для родителей. По пути он выкупил трёх животных, потратив все свои гроши.От родителей спасённой им Змеи ему достался волшебный камень, исполняющий желания. Затем его злая жена отобрала у него камень. Кошка и собака, которые были спасены главным персонажем, вернули камень обратно. Эта сказка похожа на сказку "Волшебный камень" тем, что в ней так же главный герой выкупает животных, над которыми издевались или хотели убить. Животных так же трое. Так же, имеется предмет исполняющий желания, который был украден злым героем, и возвращен обратно животными.

Этап 1: Сказочная разминка

До 6 апреля 2014 г. нужно выполнить следующие задания:

Виктория Болотенкова Никита Мещеряков
Слова Волшебный камень, Справедливость, Волшебство, Медведь, Дружба

Обезьяна, Мышь, Благодарность, Чудо, Сказка

Доброта, Выкуп, Смекалка, Наивность, Ум, Купцы, Хитрость, Животные

Преданность, Признательность

Облако слов

Этап 2: Ментальная карта сказки

До 16 апреля нужно создать ментальную карту сказки, руководствуясь следующим планом:

  • Завязка
  • Герои
  • Проблема главного героя/героев
  • Действия героя/героев в решении проблемы
  • Уроки, которые можно выучить по данным проблемам героя/героев
  • Итог, основной вывод

Схема по сказе.jpg

Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"

До 30 апреля нужно выполнить следующее:

  • создать интерактивный буклет по сказке
  • разместить буклет на общей доске в сервисе Padlet

Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после выполнения заданий всех этапов

Размышления руководителя команды о работе в проекте

Хочу сказать большое спасибо организаторам проекта и поздравить всех с окончанием сказочного путешествия! Проект нам очень понравился. Было много сложных и интересных заданий. За месяц работы над проектом дети раскрыли творческие способности, научились самостоятельно работать с сервисами. Мы очень рады что участвовали в проекте. Это работа всем участникам дала огромный опыт во многих аспектах!

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты