Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Shkaf knopka2.jpg Parkknopka.jpg Конкурс Рази-двази, буба-бэнс — Wiki-Сибириада.png Память-сибири-1.png

Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Лидеры искусства

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск



Лидеры искусства

Мы книгу прочитаем не спеша,

ведь в ней как в человеке есть душа

Мы лидеры искусства, потому что

л - любим

и - искусство

д - дорожим

е - его

р - разнообразием

Объяснение придумали всей командой, записала и разместила Данилова Полина

Эмблема команды

Эмблема ЛидерыИскусства.jpg - нарисовала и загрузила Данилова Полина

Руководитель

Данилова Ольга Александровна

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы

До 11 апреля 2016 г. нужно выполнить следующие задания:

Словарик

Найдите определение слов: миф, сказка, фантастика, обязательно укажите источник из которого вы взяли определение

  • Миф - -а, м. 1. Древнее народное сказание о легендарных героях, богах, о явлениях природы. М. о Прометее. 2. перен. Недостоверный рассказ, выдумка. М. о пришельцах. 3. То же, что вымысел (в 1 знач.). Вечная любовь - миф. || прил. мифический, -ая, -ое.

Источник: словарь С. И. Ожегова Толковый словарь С. И. Ожегова: Миф

Информацию нашла:Ганеева Светлана

Разместила:Данилова Полина

  • Сказка - -и, ж. 1. Повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущ. с участием волшебных,фантастических сил. Русские народные сказки. Сказки Пушкина. 2. Выдумка,ложь (разг.). Бабьи сказки (пустые слухи, сплетни; пре-небр.). 3. сказка. Тоже, что чудо (в 3 знач.) (разг.). Костюм получился - с.! * Ни в сказке сказать, ни пером описать - в народной словесности: о ком-чем-н. очень хорошем, красивом. II уменъш. сказочка, -и, ж. (к 1 знач.). II прил.сказочный, -ая, -ое (к 1 знач.). С. жанр. Сказочные герои.

Источник: словарь С. И. Ожегова Толковый словарь С. И. Ожегова: Сказка

Информацию нашла:Ганеева Светлана

Разместила:Данилова Полина

  • Фантастика - -и, ж. 1. То, что основано на творческом воображении, на фантазии, художественном вымысле. Ф. народных сказок. 2. собир. Литературные произведения, описывающие вымышленные, сверхъестественные события. Научная ф. (в литературе, кинематографе: моделирующая события далекого будущего на основе достижений науки и техники). 3. Что-н. невообразимое, невозможное (разг.). Найти друг друга через столько лет! Ф.1 II прил. фантастический,oая, oое. Фантастическая повесть. Фантастическая литература.

Источник: словарь С. И. Ожегова Этимологический словарь современного русского языка. В 2 т. Т. 2

Информацию нашла:Ганеева Светлана

Разместила:Данилова Полина

Синквейн

Придумайте синквейн для мифа, сказки и фантастики, разместите 3 синквейна в этом разделе.

    • Подсказка

Синквейн.jpg


Миф

Давний,загадочный

Живет,поучает,существует

Мифы поражают мое сознание

Существующий

Сказка

Добрая,светлая

Рассказывается,слушается,запоминается

Сказка учит меня доброте

Волшебство

Фантастика

Остросюжетная,захватывающая

Захватывает, удивляет, поражает

Чтение фантастики меня захватывает

Удивительная

Сочинили:Неъматулоева Зарина,Данилова Полина


Этап 1: Мифический

До 17 апреля 2016 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Читаем (вспоминаем) мифы народов мира, выбираем мифическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть мифические существа в Коллективный список литературы (раздел "Мифы") . Книги не должны повторяться в списке!
Задание 2. Добавляем в таблицу свое мифическое существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
Задание 3. Создаем вики-страницу мифического существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Мифическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}} Заполняем страницу энциклопедии.

Василиск

Страницу энциклопедии создали и оформили:Данилова Полина,Ганеева Светлана,Лаврищева Наталья,Неъматулоева Зарина,Артюхина Оксана.

Мифическое существо

Задание 4. Создаем историю выбранного мифического существа "Один день из жизни ..." при помощи любого сервиса, предложенного на странице Этапа I. Размещаем историю в этом разделе.

Один день из жизни Василиска... Василиск. В древних преданиях упоминается как "Вселяющий страх змей". Никто точно не знает, как это чудовище появилось на свет, но ходят некоторые слухи, позволяющие делать догадки о происхождении этого мифического существа. Василиск презрел трусливый метод передвижения предков и собратьев своих - змей, и, гордо поднимая грудь свою над землей, он величественно проскальзывает туда, куда глядят глаза. Но взгляд этого существа был страшен, ведь лишал он жизни всех, кого встречал на пути. А от его зловонного дыхания погибали все растения. Везде сеяло это существо страх и разруху, и не было нигде ему места. Только одним злом и жило это существо, а от гнева его никому не суждено было скрыться. Однажды напал василиск на город большой и красивый, хотел он лишить счастливой жизни всех живущих там людей. Но непростой это был город, то был город Героев, не было там тех, кто слаб духом. Все были воинами храбрыми, настоящими защитниками Родины. Они были дружны и едины, к тому же необычно сильны. Василиск был горд и не мог отступить, он надеялся на свою великую силу и могущество, как он и делал всю свою жизнь. Жизнь существа, не имеющего поддержки или помощи. Но сила его была бесполезна, все до одного народ смотрел не в глаза ему, а на до блеска начищенные щиты. На секунду страх взял его, но вспомнил он, как многих лишил жизни и без своей магии. Взмахнув хвостом, он направил сильнейший поток ветра на людское войско. Но и здесь устояли люди. Упершись в спины товарищей, они стояли, не шелохнувшись, под напором врага. Единство этих людей удивляло и пугало Василиска. Ничего подобного он в своей жизни никогда не видел. При одном виде его все живые либо погибали, либо спасались бегством, бросая родных и спасая свою шкуру. А здесь все было совершенно по-другому, и не знал Василиск, что делать: бегством спасаться или ждать времени, когда эти люди начнут атаку.Но вдруг подал голос один из людишек - их командир и лидер:- Мы мирный народ и живем здесь испокон веков. Мы никому не желаем причинять зло и боль. Ты напал на наш город, дабы поразвлечься учинил здесь разгром. Ты можешь разрушить город и все вокруг, но ты не сокрушишь наше товарищество! Ты можешь уйти, но дашь слово и поклянешься не нарушить его. Нарушишь, тут же упадешь замертво. Василиск никогда не слышал таких смелых слов от такого мелкого существа. Но какое-то странное чувство, которого он никогда ни к кому не испытывал, заставило его подчиниться. То чувство - уважение. Не уважая никого, Василиск так и не обрел чьей-то поддержки и силы товарищества, какие были у этих людей, этим они превзошли его. Впервые Василиск потерпел поражение.

Сочинили: Неъматулоева Зарина,Артюхина Оксана


Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа "Зачем люди придумывали мифы?". ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!

Зачем люди придумывали мифы?

Люди в разные исторические эпохи стремились познать и объяснить то, что происходит в мире, как реагируют они на различные обстоятельства. В древние времена жизнь людей была тесно связана с явлениями природы, объяснение реальности они проводили в различных формах, в числе и в мифах.

Ответ подготовила: Лаврищева Наталья

Задание 6

Этап 2: Сказочный

До 26 апреля 2016 нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Вспоминаем, перечитываем сказки народов мира, выбираем сказочное существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть сказочные существа в Коллективный список литературы (раздел "Сказки") . Книги не должны повторяться в списке!
Задание 2. Добавляем в таблицу свое сказочное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
Задание 3. Создаем вики-страницу сказочного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Сказочное существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}


Сказочное существо

Кот Баюн

Страницу энциклопедии создали и оформили:Данилова Полина,Ганеева Светлана,Лаврищева Наталья,Неъматулоева Зарина,Артюхина Оксана.

Задание 4. Создаем инфографику сказки, в которой встречается выбранное сказочное существо.
  • Размещаем инфографику на вики-странице сказочного существа.
Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа "Как сказки помогают человеку расти?" ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!

Как сказки помогают человеку расти?

Сказки помогают человеку расти, развиваться в моральном плане. Не бывает сказок без смысла, везде есть урок,поучение. С раннего детства нам рассказывают сказки,в которых заложен смысл,мораль. Сказки сильно влияют на развитие человека как на маленького так и на взрослого, ведь они приучают нас верить в судьбу, служат источником инициативности, нравственности, смысла деятельности человека и развитием творческого начала. Сказки подают пример добрых, храбрых и во всем положительных героев. Даже древние люди с помощью сказок объясняли "законы" жизни.

Ответили на вопрос: Ганеева Светлана, Артюхина Оксана

Ответ разместила: Данилова Полина

Этап 3: Фантастический

До 12 мая нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Читаем (перечитываем) фантастику, выбираем фантастическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть необычные существа в Коллективный список литературы (раздел "Фантастика") . Книги не должны повторяться в списке!
Задание 2. Проводим опрос сверстников
  • Какие произведения фантастики вы прочитали? (Какие фильмы по посмотрели по этим книгам?)
  • Как вы узнали, что это фантастика?
  • Какие нереальные существа встречаются в фантастических произведениях и каковы их отличительные особенности?
  • Что общего между фантастическими существами и персонажами мифов и сказок?
  • Можно добавлять свои вопросы

Проводим опрос взрослых:

  • Какую книгу из фантастики, где есть необычные существа, вы бы посоветовали мне почитать? И почему?

Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии.

  • Обсуждаем в команде проблемный вопрос: "Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?"

Вероника Рот "Дивергент","Инсургент", серия книг Одетты Бин "Однажды в сказке", Джеймс Дашнер "Бегущий по лабиринту", Альфред Бестер "Человек без лица", Герберт Уэлс "Человек-невидимка", Александр Беляев "Человек-амфибия", Евгений Велтистов "Приключения Электроника". В этих произведениях и фильмах как бы предугадано будущее. Например, ещё в 20 веке Марк Твен предугадал появление интернета, а Роберт Уэлс предсказал не только появление атомной бомбы, но и лазерного луча и даже появление таких глобальных катастроф, как у нас сейчас, в том числе политических. В начале 50-х годов один из фантастов предсказал появление компактного компьютера (ноутбук), тогда компьютер занимал огромный ящик. Наушники, плееры, круглосуточные банкоматы - всё это уже было предсказано писателями-фантастами. Поэтому их называют сказкой на новый лад.

Задание 3. Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём видеорепортаж в программе Movie Maker, Киностудия windows live или других. Добавляем свои впечатления о книге с фантастическими существами, свои ответы на предложенные вопросы и проблемный вопрос Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?, создаем окончательный вариант видеоролика и размещаем его на YouTube.
Задание 4. Добавляем в таблицу свое необычное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
Задание 5. Создаем вики-страницу необычного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Фантастическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}

Фантастическое существо

Фейри

Задание 5. Размещаем созданный видеоролик на странице фантастического существа.
Задание 6.
Задание 7. Принимаем участие в коллективном обсуждении на форуме. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта "Как познать себя в этом мире?". ВНИМАНИЕ!!! Это должен быть ответ команды!

Рефлексия

ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!

  • Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
  • Отмечаем выполнение заданий в Таблице Шаги к успеху

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты