Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Память-сибири-1.png Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Парусакнопка.jpg Логотип горизонт акция.jpg Knopkaflower.jpg Knopkahour.jpg Reedknopka.jpg Логотип горизонт обрез.jpg Knopkahistory.jpg

Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения/Промежуточные итоги. Шаг 2

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Разминка Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Итоги.Рефлексия Участники

Промежуточные итоги. Шаг 2 Разработка структуры отчёта и выбор показателей, раскрывающих работу библиотеки

Уважаемые участники Мастер класса!

Для прохождения Шага 2 был определён срок - 2 дня (23-25 января).

Задания этого этапа выполнило 17 человек. Поздравляю вас, коллеги, и благодарю, за то, что вы нашли время для плодотворной работы в Мастерской.

spasibo-35.gif


Рассмотрев, предложенные категории отчётной информации, участники выбрали, на свой взгляд, наиболее актуальные и соответствующие потребностям их читательской аудитории. Вот что получилось, в общей картине:


Структура творческого отчёта. Итог.jpg


Дополнение к диаграмме

Из 17 сделанных работ, рассмотреть удалось 15., т.к. к 2 работам нет публичного доступа.

Участники сделали развернутые схемы своих будущих отчётов, дополнив их деталями.

Указали :

  • группы читательской аудитории,
  • партнёрские организации
  • названия конкурсов и отдельных мероприятий
  • ссылки на интернет –источники,
  • фотографии.
  • места размещения отчёта.

Дополнительно:

  • формы, в которые предполагается облечь разные данные отчёта
  • структурные подразделения библиотеки, которые примут участие в составлении отчёта.

Специфика библиотеки и работы составителя отчёта, накладывает отпечаток на будущий отчёт.

  • Методисты осветят конкретные аспекты обмена информацией и опытом с коллегами.
  • Школьные библиотекари , намерены уделить внимание своей работе с классными руководителями. И это важно для поиска единомышленников по популяризации чтения среди школьников.
  • Университетская библиотека адресует свою информацию: студентам, аспирантам, преподавателям, и жителям города. Последнее, думается, очень важно, не столько для статуса самой библиотеки , сколько для всего университета . Будущие абитуриенты и их родители, выбирая «своё» учебное заведение, обязательно добавят «плюс» университету с хорошо представленной библиотекой.
  • Детская библиотека Колывани весь отчёт посвятит успехам своих читателей в различного масштаба конкурсов прошлого года. Такой отчёт очень важен и интересен не только для самих участников их родителей и педагогов, но и для всех читателей – детей библиотеки. Библиотека указывает им путь для развития и реализации своих творческих способностей. Ура – такому отчёту!

Участники Мастер-класса приглашаются к наиболее творческому Шагу 3 - созданию отчёта с помощью интернет-сервисов.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты