Постоянные разделы Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Веб-квест.png Knopkaotchet.png History knopka.jpg Knopkaprof.jpg Knopkaafgan.jpg Knopkagagarin.jpg Knopkapaint.jpg Knopkasunduk.jpg

Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2015/Модуль 3

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Новости С чего начать? Введение Модуль 1 Модуль 2 Модуль 2.3 Модуль 2.5
Модуль 3 Модуль 4 Модуль 5 Модуль 6 Модуль 7 Модуль 8 Итоги.Рефлексия Участники

Модуль 3. Вместе весело шагать... в Интернете. Срок выполнения 19.09 - 21.09.2015

Мотиватор ресурсы.jpg


Вопросы модуля

  • Как использовать Интернет для поддержки преподавания и обучения школьников?
  • Как убедиться, что я пользуюсь Интернетом ответственно и надлежащим образом?
  • Какие возможности площадки ВикиСибириады и как мы планируем использовать их в проекте?

Деятельность участников

Ключевые слова модуля

авторское право, ответственное и безопасное использование Интернет

Рабочие среды модуля и ресурсы

Ход работы

1. Посмотрите видео "Виртуальная среда проекта"

2. Самостоятельная работа:

  • Прочитайте материалы 3го модуля.
  • Ознакомьтесь со статьями О.Ф. Брыксиной (в списке чтения)
  • Подумайте, какие возможности площадки ВикиСибириада вы можете использовать в своем проекте и как это сделать эффективно.
  • Подумайте, какие внешние веб-сервисы вы можете использовать в своем проекте и как это сделать эффективно.
  • После выполнения всех остальных работ сегодняшнего модуля начните создавать визуализацию виртуальной среды вашего проекта. Завершение этой работы - в 7м модуле. Тогда же вы отметите этот шаг в документе "Шаги к успеху" (пример такой визуализации “Web 2.0 в проекте “Недаром помнит вся Россия…”)

3. Дискуссия "Ответственное, безопасное, эффективное использование Интернет"

вопросы для дискуссии:

  • По каким критериям вы бы оценили эффективность использования Интернета в проекте?
  • Какие требования следует применять используемым веб-сервисам?
  • Как разработать задания, исключающие нарушение чужих авторских прав?
  • Какими способами проверки материалов на уникальность вы владеете?

Отметьте этот шаг в документе "Шаги к успеху"

4. Подводим итоги модуля

Встреча состоится 23.09.2015г. в 10.00 мск.

5. Подготовка к следующему модулю

Подумайте, каким образом учащиеся продемонстрируют понимание изучаемой в проекте темы и умения, приобретенные в рамках проекта.


6. Что почитать дополнительно

Дискуссия о правилах поведения в информационной среде

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты