Постоянные разделы Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Веб-квест.png Knopkatree.jpg Knopkagra.jpg History knopka.jpg Knopkaprof.jpg Knopkaafgan.jpg

Мастер-класс Мобильные технологии и социальные сервисы в краеведческой работе

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Servici Web2.jpg
Участник Мастер-класса
Мобильные технологии и социальные сервисы в краеведческой работе


Servici Web2.jpg

ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ!

Рада приветствовать вас на мастер-классе

...

«Объектом интереса краеведа может быть местность разного пространственного масштаба и культурно-исторического значения – от большой территории до маленького города, деревни, усадьбы, монастыря, улицы, фабрики, учебного или лечебного заведения, а также история жизни своих родных и близких в данной местности, взаимосвязь местных жителей (особенно общеизвестных) с другими регионами… Занятие краеведением по зову души – всегда краелюбие». С.О. Шмидт

Время проведения: 5-16 мая 2012г

Чему научимся:

  • использовать мобильные устройства (смартфоны, нетбуки, планшеты) в проведении краеведческих исследований
  • применять программное обеспечение для мобильных устройств


Для кого проводится

  • библиотекари
  • учителя
  • руководители краеведческих кружков и музеев

Этапы мастер-класса

Как можно принять участие в мастер-классе:

Новости и объявления

  • до 12 апреля регистрируемся на мастер-классе. Для этого необходимо заполнить анкету (см. ниже).

Ведущая мастер-класса Оксана Петрова

  • Чтобы прочитать информацию, об авторе, скачайте программу для чтения QR-кодов, например i-nigma, установите на свое мобильное устройство (телефон, планшет) и прочтите закодированную информацию

Подробнее о QR-кодах на Апрельской встрече расскажет Ярмахов Борис в своем выступлении "QR коды как новый инструмент организации пространства школьной библиотеки".

Что такое мобильное обучение

Мобильное обучение тесно связано с электронным и дистанционным обучением, отличием является использование мобильных устройств. Обучение проходит независимо от местонахождения и происходит при использовании портативных технологий. Иными словами, мобильное обучение уменьшает ограничения по получению образования по местонахождению с помощью портативных устройств. (Википедия)


Типичные признаки мобильного обучения:

  • Использование мобильных устройств (мобильные телефоны, ноутбуки, КПК, планшеты, электронные читатели «ридеры» и др.)
  • Взаимодействие участников учебного процесса обеспечивается и поддерживается с помощью беспроводных сетей
  • Обучение осуществляется независимо от времени и места нахождения его участников
  • Для мобильного обучения создается открытая информационно-образовательная среда


Преимущества мобильного обучения:

  • Удобство и гибкость. Учебный процесс с использованием мобильных устройств может осуществляться независимо от времени и места нахождения слушателя и преподавателя
  • Быстрое создание и передача информации. - встроенные в телефон или планшет фотокамера, видеокамера, диктофон; MMS
  • Преодоление технологического барьера Использование соответствующих устройств дает дополнительный опыт, а также побуждает его к поиску новых способов использования собственного устройства, в том числе для удовлетворения учебных, исследовательских потребностей
  • Позволяет фиксировать, читать, систематизировать, накапливать на подготовительном этапе исследования, во время полевых исследований и т.п.


Возможные затруднения:

  • недостаточно ёмкая батарея устройств
  • качество сигнала сотовой связи
  • отсутствие сплошных зон покрытия сотовой связью
Img03.jpg

Анкета участника мастер-класса

Участники Мастерской

Сертификаты участникам

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты