Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkasunduk.jpg Чтение кнопка.jpg Knopkapolka.jpg Knopkabird.jpg Knopkageroy19.jpg Afgan2019.jpg Travel2019.jpg

Мастер-класс Креативное письмо/Итоги

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Вебинары Участники Итоги

Итоги мастерской

Участники

  • В мастерской зарегистрировалось 62 человека из 20 региона России: Самарская, Челябинская, Волгоградская, Свердловская, Тверская, Нижегородская, Владимирская, Оренбургская, Пензенская, Курская, Мурманская, Сахалинская, Смоленская, Кемеровская, Новосибирская области, Ставропольский край, Красноярский край, Хабаровский край, республики Крым и Хакасия, г. Москва, и г. Мариуполь (Украина).
  • 14 (22,5%) участников из Новосибирской области: Северное, Бердск, Убинское, Карасук, Татарск, Каргат, Венгерово, Барабинск. Активно принимали участие в мастерской библиотекари Карасукской ЦБС - 4 чел. и Татарской межпоселенческой библиотеки - 4 чел.
Карта участников мастерской


Формы, методы, инструментарий обучения

  • Для участников мастерской было проведено 5 вебинаров. Каждое занятие было посвящено определенной теме и предполагало совместную работу обучающихся в коллективных документах google. За час/ полтора участники успевали создать свой текст на заданную тему в общем документе, а затем на основе компиляции своего и чужих текстов сочинить новый улучшенный вариант текста (коворкинг) и вставить в коллективную презентацию. Выполнение заданий отмечалось в таблице gogle (промежуточное оценивание). Большая часть времени в мастерской была отведена под совместную коллективную деятельность слушателей, что способствовало, как отметили отметили сами участники, развитию коммуникативных навыков и умений работать в команде.

Результаты

  • Задание вебинаров выполняли 34 (55% от записавшихся в мастерскую ) чел., получили сертификаты 26 (42% от выполнявших задание) чел. Новосибирская область: сертификаты получили 10 (71% от записавшихся в мастерскую) чел.

Коллективная рефлексия участников обучения

Я научилась
  • Кратко и точно излагать свои мысли, выделяя главные слова в тексте, интересно описывать мероприятия, создавать анонсы мероприятий.
  • Приёмам креативного письма - зримого, весёлого, яркого, фантазийного, нетрадиционного, необычного, позитивного, удивляющего; а также приёмам, удерживающим внимание любой аудитории, способствующим яркой и своеобразной подаче материала.
  • Задавать ритм повествованию, слушать текст, выделять детали, получила новые навыки коворкинга
  • Я научилась писать истории(текст) глаголами и существительными, хотя не сразу было всё понятно, но очень интересно! Не могу сказать, что легко. Коворкинг, пожалуй, самое интересное! Из общего собирать куски, которые тебе нравятся.
  • Гадать по книге, вести хронику наблюдений за аудиторией, коворкингу, использовать мужские и женские маркеры речи, писать существительными и глаголами
  • Коворингу, импровизировать, чувствовать аудиторию и формулировать мысль.
  • Писать историю глаголами, писать историю существительныеми. Это очень захватывает, увлекает. Получаются целые рассказы. Интересно было рассуждать об даме с уткой и господине с чемоданом. Мы всей семьей долго смеялись, когда читали мою историю. Всем понравилось
  • Не бояться сочинять, придумывать собственные истории
  • Работать в общем документе, контактировать с аудиторией, особенно увлекательным оказалось писать историю глаголами и существительными.
  • Писать интересные статьи для выступления или на сайт
  • Креативно мыслить и выражать свои мысли креативно(по крайней мере я так думаю)! Работать с google-документами совместно с коллегами.
  • Импровизировать
  • Основам повествования: использованию языковых средств при выстраивании сюжета, передаче динамики действия, создании образов, голоса автора, характеристике персонажей через диалог.
  • Внимательно и правильно относиться к словам, предложениям, ситуации. Четко и целенаправленно составлять предложения, рассказ, используя важные элементы.
  • "Правилу трех", составлять текст в зависимости от цели, от личности рассказчика. Научилась не стеснятся выражать свои фантазии и мысли
Я считаю, что
  • Данные вебинары необходимы библиотекарям. Много интересного и поучительного. Спасибо организаторам и преподавателям
  • Подобные занятия нужно продолжать
  • Обучение в мастерской мне пригодится не только для работы, но и в личной жизни.
  • Полезным был весь цикл! Всё было понятно, и особенно здорово было работать командой в прямой трансляции вебинаров
  • Курс очень полезен для развития навыков письма и общения. Полученные знания пригодятся при написании текстов мероприятий, материалов для печати, публикаций в сети. А еще он прибавил мне уверенности в себе. Когда тебя постоянно хвалят (я не о себе лично, обо всех нас, участниках вебинаров), говорят "вы жжоте" - самооценка подрастает:).
  • Итоговая анкета мастерской - тоже отличное упражнение для развития навыков письма.:) Коворкинг в написании текстов - интересная и эффективная форма работы. Первый раз делала это в сети. Здорово!!!
  • Креативное письмо поможет в работе со школьниками при изучении текста и методов работы с ним. Знания, которые я получила дадут возможность делать уроки креативными, интересными, весёлыми, в то же время, ОЧЕНЬ познавательными
  • Такие приемы можно использовать в библиотеке в виде конкурсов. Для развития речи детей это будет полезно. Мастерская "Креативное письмо" дала полезный и важный опыт открытой совместной работы, открыла новые перспективы в работе с детьми, способствовала самопознанию
  • Библиотекарю необходимо учиться писать, выступать перед аудиторией и для аудитории. От того как мы это сделаем - зависит успех нашего мероприятия, захотят ли наши читатели вновь прийти к нам.
  • Совместная работа- это огромный опыт, интересный опыт. Любой опыт - интересен, бесценен.
  • Чувствовать аудиторию и реагировать на неё мне помогло участие в этой мастерской
  • Мастер-класс по креативному письму был очень полезным для меня, я увидела, что создание собственных рассказов может быть несложным и веселым
  • Работа в мастерской помогла мне проявить свою фантазию и явилась толчком для раскрытия творческого потенциала. Я сделала правильный выбор, записавшись на этот мастер-класс.
  • Курс усовершенствовал мои навыки письма
  • Этот мастер-класс был полезен для меня как для библиотекаря, пытающегося вести свой блог. Кроме того, это поможет в организации моей работы в качестве руководителя детским чтением
Я сомневаюсь, что
  • Полученные знания и практика мне не пригодятся для работы и для жизни.
  • Я ни в чем не сомневаюсь,Я рада что приняла участие в этой мастерской
  • Можно писать интересно для официального сайта библиотеки.
  • Всё сумею применить на практике,но буду стараться очень - по-иному подходить и к рекламе библиотеки, и к библиотечной журналистике, и к публикациям на сайте и в соц.сетях о библиотеке, и к написанию сценариев и программ проведения библиотечных акций,праздников,фестивалей,журфиксов,сушек,селфи,ночей и сумерек...
  • Можно стать писателем, прослушав несколько вебинаров, но такой задачи перед нами и не ставилось
  • Смогу преодолеть возникающий каждый раз страх перед письмом.:)
  • Если честно, я не знаю в чём мне усомниться???
  • Представленные вебинары кому-то не понравились. Лично мне было интересно работать, придумывать различные истории, благодаря совместной работе. Спасибо автору мастерской Елене Соковениной!
  • Все изученные приёмы буду применять в работе.
  • Гадание по книге сбудется и как его расшифровать для этого
  • Предмет "креативное письмо" когда-нибудь введут в наших школах, но очень хотелось бы, чтобы это произошло

выполненные мною работы были интересными

  • Кто - то остался не доволен занятиями. С нашей загруженностью они важны.
  • Что смогу стать писателем. Но это не мешает мне жить
Я надеюсь, что
  • Похожие вебинары ещё будут проводится, и я с удовольствием буду принимать участия. Будут ещё подобные мероприятия с необычными и нестандартными формами работы.Смотрела и слушала с увлеченим! Мне все понравилось. Удачи всем организаторам!

читателям и библиотекарям будут интересны и полезны знания, которые я приобрела на занятиях в мастерской. А я очень хочу ими поделиться!

  • Мы ещё встретимся. Это была не последняя встреча с Соковениной Еленой Фёдоровной
  • Смогу использовать полученные навыки и знания в свой повседневной работе. Приобретенный навык на вебинаре "Креативное письмо" буду использовать на библиотечных уроках со старшеклассниками. Это мне пригодится в работе с детьми, в моих выступлениях на публике.
  • Смогу передать содержание вебинаров своим коллегам нашего района, и в очередной раз и пригласить к полезному в профессиональном совершенствовании обучению на ВикиСибириаДе! СПАСИБО!!! *У меня получится применить все наработанное, распространить среди коллег и испытать на читателях. Еще надеюсь на подобные курсы в будущем. И долгую жизнь Викисибириады.
  • Полученные знания на мастер-классе будут интересны не только моим читателям, но и коллегам. Буду делиться.
  • Еще приму участие в какой нибудь мастерской, мне очень понравилось!!! Продолжение следует. Буду отслеживать информацию о занятиях. Спасибо! Мои попытки "креативить" никого не насмешили))И что будет еще возможность получить интересный опыт
  • Я надеюсь, что встретимся еще раз на занятиях и уже по стихосложению. Хотелось бы попробовать и еще такую форму.

будут новые интересные проекты.

Сертификаты

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты