Биография авторов:

Андрей Жвалевский родился в Гродно. С отличием окончил физфак БГУ. Занимался фундаментальной наукой, работал в издательском бизнесе. Автор нескольких десятков романов. В соавторстве с Игорем Мытько написал серию книг про Поррри Гаттера, первая книга «Порри Гаттер и каменный философ» стала бестселлером. В соавторстве с Евгенией Пастернак издал серию «М+Ж», книги «Правдивая история Деда Мороза»? «Время всегда хорошее» и многих других. Автор десятка компьютерных книг.

Евгения Пастернак родилась в Минске. Окончила физфак БГУ. В литературу Евгению привел Андрей Жвалевский, с которым они познакомились во время учебы в университете. Автор книги «Компьютер для женщин», которую впоследствии признали самоучителем. В этом году фильм «М+Ж», в основу которого легла книга Евгении и Андрея.

Награды:

В 2010 году книга победила на конкурсе Книгуру.
(«Книгуру- Всероссийский конкурс на лучшее произведение для детей и юношества». Цель конкурса – найти и представить обществу новую интересную русскоязычную литературу для подростков, сделать литературные произведения для подростков доступными читателю, независимо от географии. «Мы за то, чтоб подростки встречались с книгами!», -говорят организаторы конкурса.)

Весна 2010 год - премия «Алиса» (Премия учреждена Киром Булычевым за лучшее фантастическое произведение для детей.)

Интервью с писателями

(Отрывок из интервью Надежды Белохвостик с Андреем Жвалевским и Евгенией Пастернак )

- Вам не обидно, что ваши книги скачивают в Интернете, а не покупают?
Андрей: Для нас самое главное, чтобы нас прочитали.

- Как родилась идея «Время всегда хорошее»?
А.: Женя придумала историю, а вот посмотреть бы на наше детство глазами ее старшей дочки.
Е.: Я Сашке долго рассказывала-рассказывала, а потом подумала: прикольно было бы написать, как она попала в мое детство и что бы она там делала со своей независимостью суждений и характером.

- Но получилось, что от нее в восторге люди нашего с вами поколения. Дети ее будут читать?
А.,Е.: Дети читают, но читают по-другому. Мы раздали книгу одноклассникам дочки - понравилась. Но им страшно жалко было детей 80-х: как же вы там жили, без мобильников, компьютеров, телевизоров?
Е.: Кода писали «Время всегда хорошее» даже таблицу составили. В одном столбце мальчик Витя и весь сюжет, с ним связанный. В другом - девочка Оля и ее сюжетная линия, которая должна быть параллельна.

- Когда читаешь ваши книги, совершенно не чувствуешь двух авторов.
А.: Сначала мы писали «по ролям». Так «М+Ж» написано. А потом решили попробовать писать подряд.
Е.: Андрей мне присылает свой кусок, я должна продолжить. Затем он продолжает.
Когда я перечитываю книгу, уже не помню, какие куски писала я, какие Андрей. Что-то помню, а что-то невозможно идентифицировать.

©Надежда Белохвостик, редактор отдела культуры и образования газеты «Комсомольская Правда в Белоруссии», 13 Октября 2009 г.
© http://www.kp.by/daily/24376/558113 </p>

Читайте книжки!

Интервью с читателями

Вопрос: «Что Вы можете сказать опионерской организации?»
Ответы:
«Так как я росла в то время, когда пионерская организация еще существовала, я могу сказать только самое положительное. Любая организация, которая несет в себетакие цели должна приветствоваться. В то время, когда я росла (80-е годы) пионерская организация была очень хорошей и я горжусь, что носила пионерский галстук.»
Галкина О. И.
«В пионеры принимали не всех ребят, а только достойный, тех кто хорошо учился, у кого хорошее поведение. И мы считали за гордоть о, что мы носим галстуки, частичу знамени. Так что вроспоминания самые хорошие.»
Ворсанофьева Т. В.

Вопрос: «На кого из героев книги Вы хотели бы быть похожей?»
Ответы:
«Я хотела бы быть похожей на мальчика, потому что я росла в то же время, что и он и оно для меня очень памятно».
Галкина О. И.
Я хотела бы быть похожа и на девочку и на мальчика, потому что они как две половинки одного целого Они дополняют друг друга.
Ворсанофьева Т. В.

Вопрос: «Понравилась ли Вам книга?»
Ответ:
«Да, мне очень понравилась, я с удовольствием ее читала».
Канигина Е.А.

Вопрос:
В каком времени Вы хотели бы жить: в прошлом, настоящем или в будущем?
Ответ:
«Наверное, в настоящем, потому что в прошлом времени я уже жила, а будущее у меня еще впереди».
Канигина Е.А.

Вопрос:
«Как Вы думаете, что будет в будущем и совпадет ли оно с тем, чтонаписано в книге?»

Ответ:
«Мне кажется, оно будет еще лучше и намного интереснее, потому что сейчас все очень быстро развивается. Открываются овые возможности, появляется новая техника, новые книги. Поэтому в будущем будет еще интереснее».
Канигина Е.А.

Отзывы читателей:

Книга очень интересная и поучительная, в разных местах смешная, захватывающая, добрая и фантастическая. Повесть о приключениях ребят очень понравилась. Оля, которая попала в другое время, поразила меня смелым поступком: она заступилась за мальчика Женю, который принёс в школу бабушкин кулич. Она бесстрашно выступила против всего класса и завуча. А мальчик Вова, попавший во время Оли, сделал хорошее дело, которое показалось мне очень добрым и правильным. Он организовал группу ребят и тренировал их больше разговаривать. Играл с ними в разные игры: «Города», «Я знаю пять имён мальчиков» и другие. Эта книга научила меня выручать друзей из бед, помогать им, находить выход из трудных положений.

Акимова Дарья, 9 лет

Это замечательная книга о том, как девочка из будущего, где все практически не умеют разговаривать, а общаются только с помощью «электронки» попадает в прошлое, в СССР. Там она учится дружить «в живую», играть не в «компе», а во двое с другими ребятами, находит себя. А в это же время мальчик из прошлого попадает в далекое будущее. Он в полнейшем восторге от новейших технологий. Но оказалось что все привычные ему игры заменены на компьютерные,что ни кто не может нормально оветить у доски, вот ему и приходится учить детей из будущего говорить и играть во дворе! Смогут ли они вернуться в привычное им время и изменятся ли они вы узнаете в этой книге.

Григорьева Дарья,11 лет

Советуем прочитать другие книги авторов

Гимназия №13 Не надо было трогать дуб! Тогда бы ничего страшного и не случилось. А когда тронули, тут и началось. Из всех щелей полезла нечисть. Домовые и кабинетные - за наших гимназистов, нечисть - против. Перун мечет молнии на крыше, Кощей (женщина, между прочим) пытается проломить заколдованный круг, говорящий кот подкармливает русалку ворованной колбасой, второй закон Ньютона временно не работает, "Слово о полку Игореве" встает перед глазами, словно в формате 3D, а на самом деле наяву - помог волшебный растворитель… Хотите дальше? Сами читайте.

Правдивая история Деда мороза
…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает подволшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Самитого еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителяминовогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новымивозможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Ноглаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца,которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке. Она адресована детям 8 — 12 лет, тем, кто еще не расстался окончательно с верой в новогоднее чудо, но уже готов узнавать правду о жизнии истории своей страны.

Типа смотри короче
Все смешалось в седьмом «А»: война и любовь, взрывы и катастрофы, сражения и… опять любовь. Такой уж это возраст — прыжок из детства в юность. Поход в кино с девочкой равносилен добыче Золотого Руна. Драка на пустыре по бессмысленности не уступает любой из мировых войн, а розы на пороге могут полностью изменить мир, пусть всего на несколько минут. Но окружающие взрослые всего этого не понимают. И слов, чтобы объяснить им, так мало. Потому что типа… смотри… ну, короче…
Многие рассказы из этой книги входили в сборник «Шекспиру и не снилось», который в 2012 году стал одним из победителей Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру».

Я хочу в школу
Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты – от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.